Circolare n.460
Ai Docenti
Agli Studenti delle classi del triennio
Al DSGA
Al Personale Amministrativo
Agli Atti
Al Sito web
Oggetto: Invito alla compilazione dei questionari di rilevazione e di auto-valutazione delle competenze digitali SELFIE for Teachers – SELFIE for Schools.
Si invitano le SS.LL. in indirizzo a compilare i questionari di auto-valutazione e di autoriflessione sulle competenze digitali SELFIE for Teachers (rivolto ai Docenti), e Selfie for schools (rivolto prioritariamente agli studenti delle classi terze e quarte ma compilabile, altresì, da parte degli studenti delle classi quinte).
SELFIE è uno strumento online, gratuito, elaborato da un gruppo di esperti europei del settore dell’istruzione e messo a disposizione dalla Commissione Europea, al fine di consentire alle scuole di valutare la propria situazione in relazione all’apprendimento nell’era digitale e di attivare la riflessione sul modo in cui vengono utilizzate le tecnologie digitali per la didattica e l’ apprendimento, nonché sul livello di competenza digitale nella pratica professionale, per quanto riguarda i Docenti. Lo strumento, sviluppato nell’ambito DigCompEdu, per questa categoria professionale, si compone di 32 Item che riflettono le 22 competenze del relativo quadro di riferimento.
Le opinioni raccolte a seguito della compilazione dei questionari da parte di dirigenti scolastici / membri dello staff di Istituto, insegnanti e studenti sono restituiti annualmente con i relativi risultati in una relazione interattiva che consente a ciascun membro della comunità scolastica di individuare i punti di forza e di debolezza delle pratiche di utilizzo delle tecnologie digitali ricevendo un riscontro immediato delle proprie abilità unitamente a suggerimenti per potenziarle e passare al livello di competenze successivo. Ne consegue un progressivo affinamento delle strategie digitali della scuola e la pianificazione di azioni future di miglioramento, con particolare riferimento alla progressiva definizione del curricolo digitale d’Istituto, allo sviluppo delle competenze digitali e delle competenze di cittadinanza digitale, trasversali a tutte le discipline del curricolo di studio e intrinsecamente ad esse connesse.
I Docenti e gli Studenti potranno svolgere la rilevazione, previa registrazione, in un momento qualsiasi all’interno della finestra temporale tra il 19 e il 29 Maggio c.a. accedendo ai seguenti link personalizzati per categoria:
Dirigente, Staff di Istituto e personale amministrativo
https://schools-go-digital.jrc.ec.europa.eu/self-assessment?s=yJnK51p&lang=it
Docenti
https://schools-go-digital.jrc.ec.europa.eu/self-assessment?s=p7hlLQp&lang=it
Studenti
https://schools-go-digital.jrc.ec.europa.eu/self-assessment?s=RzYRUdT&lang=it
I Docenti interessati/che lo desiderino, potranno inviare all’indirizzo mail della scuola ctps10000q@istruzione.it il report finale che riceveranno sulla propria casella di posta elettronica.
L’insieme delle autoriflessioni permetterà di avere un quadro puntuale dei bisogni digitali dei docenti e di adattare i percorsi formativi sulle tematiche emergenti della transizione digitale previsti dal PNRR D.M.66/2023. Si raccomanda, pertanto, un uso attento e consapevole dello strumento, al fine di raccogliere dei dati quanto più possibile attinenti alle reali competenze digitali. Il contributo di ciascun Docente è, infatti, essenziale per definire un quadro il più possibile chiaro della nostra scuola, è fondamentale, pertanto si invita tutto il corpo docente a prenderne parte, nei tempi e modalità indicate. La partecipazione è, inoltre, caldamente raccomandata per l’importanza che riveste tale strumento di autovalutazione, anche in stretta connessione con il RAV, il Piano di Miglioramento dell’Istituto e la rilevazione dei bisogni formativi.
Per la compilazione da parte degli alunni si chiede la collaborazione dei docenti ed in particolare i componenti dello Staff di Istituto, dei Docenti Tutor di orientamento (la compilazione può essere validabile anche nell’ambito della riflessione sulla cittadinanza digitale e computata fino a due ore a valere sul progetto di orientamento, qualora si ritenga opportuno) e/o dei coordinatori di classe, che solleciteranno e accompagneranno gli allievi alla partecipazione alla rilevazione.
Il questionario è per tutti anonimo e comporterà un dispendio di tempo di circa 30 minuti, ma deve essere inviato entro due ore dall’inizio dell’esercizio.
SELFIE è soggetto alla normativa in materia di protezione dei dati personali, riservatezza e diritto d’autore e tutte le risposte sono completamente anonime. Non è possibile identificare personalmente i singoli studenti, insegnanti, dirigenti scolastici o altri membri del personale che rispondono alle domande di SELFIE.
SELFIE non misura né confronta tra loro le conoscenze o le abilità degli utenti, né valuta in alcun modo le scuole o le confronta con un parametro di riferimento.
Si ringrazia in anticipo per la preziosa collaborazione.
IL PRESENTE AVVISO, PUBBLICATO SUL SITO DELL’ISTITUTO ED INVIATO CON GLI STRUMENTI INFORMATICI A DISPOSIZIONE, VALE COME NOTIFICA A TUTTI GLI INTERESSATI.
Il Dirigente Scolastico
Dott.ssa Carmela Maccarrone
(Firma autografa omessa ai sensi dell’art. 3 del D. Lgs. n. 39/1993 )
da Ctps10000q-psc