1°Settembre 2025, ore 7.55–Presa di servizio per i nuovi Docenti.

Si ricorda ai Docenti che per la prima volta, entrano a far parte del Collegio di questo Liceo che la loro presa di servizio è fissata per le ore 7.55 di giorno 01/09/2025. I suddetti docenti, dopo aver espletato le necessarie procedure relative alla presa di servizio, presso gli uffici di segreteria, saranno ricevuti dalla scrivente, a partire dalle ore 8.15, presso l’Ufficio di Presidenza.

Parimenti, le unità di personale ATA che nel corrente anno scolastico sono assegnate a questo Liceo, saranno ricevute dal DSGA, dopo aver espletato le necessarie procedure relative alla presa di servizio, presso gli uffici di segreteria.

Si raccomanda di far ingresso presso gli uffici di segreteria di questo Liceo in non più di due unità per volta, secondo ordine di arrivo.

1 Settembre2025

–   COLLEGIO DEI DOCENTI,ORE 8.45-10.00

–   O.d.g.:

1.  Insediamento dell’organo collegiale a.s.2025/26;

2.  Approvazione verbale seduta precedente;

3. Comunicazioni del Dirigente Scolastico: – collaboratori del Dirigente scolastico;- accoglienza e presentazione nuovi docenti;- esiti scrutini differiti – modalità realizzazione progetti di ampliamento dell’offerta formativa in orario curricolare ed extracurricolare 25/26, Formazione D.M 66;

4. Nomina tutor docenti neo immessi o passaggio di ruolo;

5.   Designazione membri della Commissione per l’Individuazione Aree Funzioni Strumentali, termine per la presentazione delle candidature;

6.    Verifica stato di attuazione del Piano di formazione, rilevazione e proposte in ordine al nuovo piano di formazione e delibera in ordine allo stesso per l’a. s. 20 2025/2026;

7.    Delibera sulla divisione dell’a.s.2025/26 in periodi didattici.

I lavori del Collegio proseguono nella stessa data, nelle articolazioni dipartimentali disciplinari ciascuna delle quali avrà modo di analizzare i risultati di apprendimento degli studenti nell’ultimo triennio, discutere e condividere proposte in ordine alla pianificazione mirata delle attività di recupero (a valere sul PNRR DIVARI) , consolidamento e potenziamento in corso d’anno ai fini dell’innalzamento delle competenze e al miglioramento degli esiti di apprendimento degli studenti.

DIPARTMENTI DISCIPLINARI, Ore 10.15/12.45

I Dipartimenti agiranno nell’ambito di una programmazione didattica condivisa per: • concordare scelte comuni inerenti la programmazione didattico disciplinare;

• stabilire standard minimi di apprendimento declinati in termini di conoscenze, abilità e competenze;

• definire i contenuti imprescindibili delle discipline coerentemente con le Indicazioni nazionali.

Inoltre, i Dipartimenti forniranno al Collegio proposte in ordine all’elaborazione e formalizzazione di documenti di cui la scuola deve dotarsi e che necessitano di essere esplicitati e formalizzato quali:

–     Il curricolo digitale di istituto che necessita di essere esplicitato e formalizzato,

–   l’ e- policy di istituto;

–    la regolamentazione di utilizzo didatticamente avvertito della I.A.

–  COLLEGIO DEI DOCENTI, ORE 8.00-10.00–

–  O.d.g.:

1)   Approvazione del verbale della seduta precedente;

2)   Atto di indirizzo del Dirigente scolastico per l’aggiornamento del Pof per il corrente a. s. 2024/2025 e per la predisposizione del POFT 2025/2028;

3)   Approvazione:

•       “Giochi sportivi studenteschi”

•       Insegnamento alternativo alla religione cattolica;

•       Progetti Erasmus

4)   Criteri e proposte di assegnazione dei docenti alle classi;

5)   Criteri per la formulazione dell’orario delle lezioni.

6)   Individuazione delle aree Funzioni strumentali al PTOF e termini presentazione istanza;

7)   Presentazione bozza piano annuale attività.

–   Dipartimenti disciplinari ORE 10.00-13.00–

di formazione ed autoformazione finalizzati all’elaborazione dei documenti relativi a:

–   Il curricolo digitale di istituto che necessita di essere esplicitato e formalizzato,

–   l’ e- policy di istituto;

la regolamentazione di utilizzo didatticamente avvertito della I.A.

–   DIPARTIMENTI DISCIPLINARI, Ore10.15/12.00

PROSECUZIONE e discussione dei seguenti punti:

I Dipartimenti agiranno nell’ambito di una programmazione didattica condivisa al fine di: 1. Individuare linee comuni dei piani di lavoro individuali; 2. Definire griglie di valutazione e prove di ingresso ai fini della valutazione dei prerequisiti  e dei livelli di partenza per attivare strategie adeguate per eventuale recupero delle lacune di base; 3. Sviluppare proposte di ulteriori progetti eventualmente da inserire nel PTOF; 4. Definire criteri e strumenti di valutazione;

5.elaborare Prove scritte di verifica sommativa, griglie di valutazione comuni per discipline con verifiche scritte e/o di indirizzo;

6. Enucleazione dei Contenuti essenziali irrinunciabili dei curricola disciplinari per indirizzi liceali ( per ciascuno dei cinque anni);

7.Progettazione educativo didattica del curricolo di scuola, della quota da dedicare al curricolo locale di autonomia (fino al 20% della quota oraria) disciplinare, interdisciplinare curricolare, extracurriculare, di ampliamento dell’offerta formativa;

7.   Progettazione delle attività di recupero, consolidamento e potenziamento in corso d’anno ai fini del miglioramento degli esiti di apprendimento;

8.   Progettazione del curricolo digitale di istituto (Tale punto e il successivo hanno valenza formativa e di aggiornamento)

9.   Definizione e-policy di Istituto e regolamentazione utilizzo IA

10.  Progettazione e regolamentazione coordinata delle visite di istruzione, degli stage linguistici e formativi relativi ai percorsi di studio e ai PTCO, coerenti al curricolo e al POFT di questo Liceo. Ciascun Dipartimento dovrà produrre dettagliato report/presentazione dei lavori svolti e in particolare della progettazione educativo didattica e delle U. d. a. da consegnare in formato cartaceo prima della seduta collegiale di giorno 8 Settembre e da inviare, altresì, in formato digitale, entro lo stesso termine agli indirizzo di posta elettronica dirigentescolastico@majoranaliceo.edu.ite docenti@majoranaliceo.edu.it.

4 e 5 Settembre 2025, dalle 8:00 alle 13:00

-COLLEGIO DEI DOCENTI di formazione/autoformazione (anche diviso per DIPARTIMENTI E INTER DIPARTIMENTI) di per la deliberazione dei seguenti documenti:

–   Curricolo digitale di istituto che necessita di essere esplicitato e formalizzato,

–   E- policy di istituto;

–   Regolamentazione di utilizzo della I.A.

8 Settembre 2025

-COLLEGIO DEI DOCENTI, dalle ore 08.00 alle ore 10.00: O.d.g.:

1.   Approvazione del verbale della seduta precedente;

2.   assegnazione dei docenti alle classi e alle attività;

3.   Designazione e/o integrazione Team digitale, referenti progetti e responsabili dei laboratori multimediali, della biblioteca, dei sussidi audiovisivi, tecnico-scientifici e delle attrezzature sportive, eventuale integrazione dello staff fi Istituto e dei N.I.V. , GRUPPO ERASMUS plus;

4.   Elezione dei Docenti con funzione strumentale al P. t. o. f.;

5.    Designazione Commissione elettorale;

6.   Delibera del PIANO ANNUALE ATTIVITA’;

7.   Consegna dei verbali e dei report delle sedute dipartimentali e condivisione degli esiti delle riunioni dipartimentali ai fini del miglioramento degli esiti di apprendimento e dell’implementazione quanti qualitativa del P.O.F.T., R.A.V. e P.D.M.,  annualità 2025/2026.

9 Settembre 2025

CONSIGLI DI CLASSE

PRIME ORE 8:00, SECONDE ORE 9:00, TERZE ORE 10:00, QUARTE ORE 11:00,

QUINTE ORE 12:00.

I consigli di classe saranno articolati in due parti: una prima parte comune per classi parallele di comune indirizzo per la trattazione dei punti 3,4,5,6, e 7 all’odg. e una seconda parte per singolo consiglio.

 In Aule laboratoriali da definirsi.

1.   Insediamento del Consiglio di classe (componente docenti);

2.    Individuazione del coordinatore e del segretario del Consiglio;

3.   Progettazione educativo didattica, proposte di ampliamento offerta formativa, in orario curricolare ed extracurricolare, delle visite di istruzione, dei viaggi/stage formativi e di PCTO;

4.   Situazione degli studenti con bisogni educativi speciali e pianificazione delle metodologie inclusive con particolare riguardo agli studenti delle classi prime.

5.   Obiettivi disciplinari e trasversali;

6.   Criteri di valutazione alunni;

7.    Programmazione percorsi trasversali di Educazione civica.

8.    Individuazione docente referente (coordinatore) per l’Educazione civica.